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The effect of prompted self-revision on student performance in the context of open-ended problems using Randomized Control Trials
Stichwort:
student learning
Schöpfer:
Vinayakumar, Meghana Kasal
Advisor:
Heffernan, Neil
Herausgeber:
Worcester Polytechnic Institute
Datum erstellt:
2020-05-15
Resource Type:
Thesis
Degree:
MS
Unit (Department):
Computer Science
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Collections
Masters Theses
1
Year
2020
1
Schöpfer
Vinayakumar, Meghana Kasal
1
Advisor
Heffernan, Neil
1
Contributor
Heffernan, Neil
[remove]
1
Unit (Department)
Computer Science
1
Herausgeber
Worcester Polytechnic Institute
1
Ressourcentyp
Thesis
1